Aktualności

Podczas zajęć świetlicowych postanowiliśmy przy pomocy wskazówek odszyfrować, co takiego znajduje się na obrazku, ale także za pomocą różnych znaków graficznych zaszyfrować różne słowa. Zadaniem dzieci było odgadnięcie przy pomocy planszy wyrazów, jakie zapisali ich koledzy na tablicy. Towarzyszyła nam świetna zabawa, a pomysłów dzieci nie było końca…

Katarzyna Promińska

Na lekcji plastyki poznaliśmy postać młodego artysty z Indii, Advaita Kolakara, który mając zaledwie 6 lat wystawia swoje prace w znanych galeriach Nowego Yorku i nie tylko.

Zainspirowani jego sztuką i sposobem wyrażania siebie, uczniowie klas 6 stworzyli własne kompozycje pełne emocji i koloru. Jak wszyscy już wiedzą taki rodzaj malarstwa to właśnie emocje, doznania, nierealistyczne naśladowanie natury, gdzie różne środki wyrazu pomagają nam "coś" przedstawić.

Magdalena Krzyżaniak

Drodzy uczniowie,
zapraszam klasy I-III do wzięcia udziału w konkursie plastycznym pod tytułem "Międzynarodowy Dzień dziecka".
Konkurs polega na jak najkreatywniejszym pomyśle na spędzenie dnia dziecka. Prace należy wykonać na kartce w dowolnym formacie oraz dowolną metodą.
Rysunki proszę przekazać wychowawcom do 26 maja, przewidziane są nagrody dla najlepszych prac.

Zapraszam

Magdalena Krzyżaniak

 

 

Kochani Uczniowie klas IV- VI!

Cieszycie się, że 17 maja wracamy do szkoły? 😍 Jeżeli macie wątpliwości, zapewniamy Was, że nie ma się czego bać. Pierwsze dni po powrocie do szkoły spędzicie na poznawaniu siebie, odbudowywaniu relacji z rówieśnikami i nauczycielami. Przygotowaliśmy dla Was kilka niespodzianek!!! 🎁🎈

EDUKACJA TO RELACJA ❤️

Już nie możemy się Was doczekać. 🤗🎈🎈🎈

W ubiegłym tygodniu podczas zajęć świetlicowych postanowiliśmy uczcić święto – Dzień Strażaka. Wspólnie porozmawialiśmy o tym, jaki strój jest potrzebny strażakowi do udziału w akcji, ale także o tym, dlaczego zawód strażaka jest dla nas ważny. Podczas zajęć nie zabrakło różnego rodzaju kolorowanek, rebusów, łamigłówek, wyklejanek, oczywiście o tematyce tego święta.

Katarzyna Promińska

Klasa pierwsza również przygotowała króciutki występ w związku z rocznicą uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Dumni, z własnoręcznie zrobionymi kotylionami pięknie śpiewali, czytali oraz recytowali utwory nawiązujące w swej treści do naszej ojczyzny.

Klaudia Mroczkowska

W tym roku obchodzimy 230 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Klasa IV przygotowała program, w którym opowiada dlaczego to wydarzenie było tak ważne.

30 kwietnia odbył się apel dla klasy III B podsumowujący konkurs plastyczny „Kolorowy piórnik” i konkurs na najciekawszą Marzannę w wersji eko.

Nasza uczennica Amelia Błaszyk została jako jedyna wyróżniona za najciekawszą pracę plastyczną „Kolorowy piórnik” i otrzymała nagrodę rzeczową.

Natomiast najciekawsze Marzanny wykonali:

Antoni Żmuda

Gabriel Wielkoszyński

Mateusz Antczak

Pola Jesis

Amelia Błaszyk

Maria Mnich

Maja Rozwadowska

Maksymilian Michalski

Maurycy Radziński

Piotr Godlewski

Cyprian Śwital

Kacper Cidyło

 Gratulujemy wszystkim uczniom!

Marta Zając

30 kwietnia klasa III B na lekcji matematyki utrwalała tabliczkę mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Kodowali na macie w dwóch grupach swoje działania matematyczne. Planowali również trasę dla robota uwzględniając przejazd przez pola z podanymi wytycznymi, żeby dotarł do mety. Wszyscy z wielkim zaangażowaniem brali udział w lekcji. Chętnie wymieniali się pomysłami i własnymi spostrzeżeniami.

Marta Zając

29 kwietnia klasa III B realizowała kolejną lekcje z „Uniwersytetu Dzieci”. Wspólnie w klasie najpierw uczniowie zastanawiali się, po co nam matematyka? Obejrzeli wspólnie prezentację i film z udziałem naukowca. Dzieci rozwijały kompetencje matematyczne i umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej w życiu codziennym. Zajęcia były oparte na pytaniach i doświadczeniach. Poznawali zawody, czynności i sytuacje, które bazują na matematyce. Współpracowali w grupach i uczyli się skutecznego działania i planowania, logicznego myślenia, jak również rozwijali przedsiębiorczość i kreatywność. Wszyscy się świetnie przy tym bawili.

Marta Zając

27 kwietnia klasa III B wzięła udział w OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE PRZEDMIOTOWYM EDI.  Uczniowie mogli wykazać się wiedzą ekologiczno – przyrodniczą. Czekamy teraz z niecierpliwością na wyniki.

Marta Zając

Zakończyliśmy dzisiaj projekt Czytam sobie! Pierwsza klasa - co nie oznacza, że już nie będziemy więcej czytać :)

Nastąpiła uroczysta i ostatnia klasowa wymiana książek - od dzisiaj można wymieniać się między sobą - a także wręczone zostały dyplomy sukcesu! GRATULUJĘ wszystkim uczniom zaangażowanym w całą akcję i cieszę się, że tak chętnie braliście w niej udział :) Powodzenia w dalszym "pożeraniu" książek :)

Klaudia Mroczkowska

W czasie zajęć świetlicowych uczniowie klasy III poznawali gatunki zwierząt zagrożonych wyginięciem. Zastanawialiśmy się też jak możemy im pomóc. Efektem wspólnej pracy jest plakat, którym się dzielimy.

Uczniowie klasy pierwszej z wielkim zapałem poznają różne ciekawe miejsca wędrując palcem po mapie. Pewnego dnia wylądowaliśmy na południu Polski, gdzie rzeka Wisła owija wstęgą pewne miasto zwane Krakowem. W mieście tym znajduje się posąg pewnego smoka, który zieje ogniem, a że nasze dzieci są bardzo wszystkiego ciekawe, to z miłą chęcią wysłuchały legendy ze smokiem związanej.

Jeżeli ktoś z Was jest ciekaw jak wygląda Smok Wawelski okiem pierwszaków zapraszam do galerii!

Klaudia Mroczkowska

22 kwietnia klasa IV świętowała Dzień Ziemi. Uczestniczyliśmy w konferencji ekologicznej Ekofeston. Na spotkaniach online dowiedzieliśmy się ile jest wody pitnej na świecie, jak ją oszczędzać, a także jak zwierzęta pomagają w stacjach uzdatniania  wody, abyśmy mogli pić ją czystą i zdrową.

Klasa II a bierze udział w konkursie z Programu Edukacyjnego Dobrze Jemy. 

 Każda praca konkursowa musi zebrać 100 głosów, aby przejść do kolejnego etapu konkursu, czyli oceny prac przez Jury. Jedna osoba z jednego adresu IP, w ciągu jednej doby, może zagłosować tylko raz na daną pracę przez naciśnięcie przycisku zagłosuj. Głosowanie trwa do 14 maja 2021. 

  Bardzo prosimy o Wasze głosy!  

 Link: https://dobrzejemy.szkolanawidelcu.pl/konkurs/zaglosuj-na-prace/?praca=129

Z uwagi na ograniczenia związane z pandemią, postanowiliśmy przedłużyć termin składania prac w konkursie dla szkół podstawowych „Lapbook z imPETem!” – aż do 10 maja!

Na Wasze prace czekamy z niecierpliwością!

Klaudia Mroczkowska

Koło recytatorskie wzięło udział w Ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Wierszem i rysunkiem o mojej małej ojczyźnie”. Ideą programu było ukazywanie piękna najbliższej okolicy dzieci, wzbudzanie pozytywnych uczuć do miejsca swojego zamieszkania. Uczennice wykazały się talentem literackim i plastycznym promując swoją najbliższą okolicę. Napisały wspólnie wiersz o Gorzowie i zilustrowały ciekawe miejsca. Już na początku maja pojawi się na stronie naszej szkoły album, na którym będą przedstawione różne regiony Polski. Na stronie 46-47 będzie praca naszych dziewczynek z kółka recytatorskiego.  Zanim pojawi się książka, można zobaczyć kilka zdjęć z intensywnej pracy dziewczynek.

Marta Zając

Podczas realizacji tematu: Dlaczego jedzenie jest ważne? klasa IIa poznała Królika Marchwiana, który jest bohaterem pierwszego opowiadania z serii opowiadań programu Dobrze Jemy. 

Po zadaniu sobie pytania: Dlaczego musimy jeść? uczniowie poznali 10 zasad, jak dobrze jeść, aby dobrze żyć. Następnie obejrzeli filmik edukacyjny, na którym Marchwian i dietetyk Ula tłumaczą ,czym jest piramida zdrowego żywienia i co jest w niej uwzględnione. Po obejrzeniu filmiku, każdy z uczniów wzorując się na poznanej piramidzie, stworzył swój własny projekt piramidy. 

Później przyszedł czas na odkrycie tego co kryje się w jedzeniu. Oglądając, opisując i smakując przyniesione do szkoły owoce i warzywa dowiedzieli się, że skrywają one w sobie mnóstwo witamin i minerałów, a na dodatek świetnie smakują. Nie obyło się bez kwaśnej miny od cytryny :)

Na koniec wiedząc jakie produkty powinny znaleźć się na naszych talerzach i w jakich proporcjach, każdy z uczniów miał za zadanie pomóc podczas przygotowywania posiłków w domu. W momencie tworzenia pysznych śniadań, obiadów,deserów i kolacji uczniowie uwiecznili swoje posiłki na zdjęciach.

Magdalena Walczak