„Jak przyjemnie i wesoło
kiedy dynia krąży wkoło
Dynia tu, dynia tam,
dynia krąży tu i tam”.
Dzisiaj wspólnie z uczniami klasy I obchodziliśmy Dzień Dyni. Był to czas wspólnej zabawy, śpiewania piosenek, ozdabiania plasteliną szablonów z rysunkiem dyni, a na koniec tworzenia medali na patyczkach.
Katarzyna Promińska
Podczas dzisiejszych zajęć plastycznych z klasą I stworzyliśmy wspólnie piasek księżycowy.
Dzieci początkowo bawiły się sypką formą "piasku", a następnie dzięki dolewaniu "magicznego płynu" stworzyły masę, która sprawiła im wiele zabawy. Pierwszoklasiści chętnie wypowiadali się na temat ich odczuć podczas dotykania zarówno sypkiej, jak i gęstej masy plastycznej, ugniatali oraz bawili się nią tworząc różne kształty dzięki przyniesionym foremkom. Ta zabawa pozwoliła im zrelaksować się oraz kreatywnie spędzić popołudniowy czas.
Katarzyna Promińska
26 października klasa III B miała lekcję matematyki z matą edukacyjną i kolorowymi kubeczkami. Podczas tej nietypowej lekcji uczniowie utrwalali tabliczkę mnożenia oraz rozwijali umiejętność krytycznego i logicznego myślenia. Wszyscy się przy tym świetnie bawili i przekonali się, że praca zespołowa jest bardzo potrzebna i przekształca się w świetną przygodę. Takie ciekawe lekcje zawdzięczamy Projektowi "Matematyka na wesoło" dofinansowanego przez Fundację mBanku.
Marta Zając
Drugie zajęcia koła naukowego zatytułowane były „Prąd elektryczny. Największy wynalazek ludzkości?”. Podczas spotkania dowiedzieliśmy się, jakie są sposoby pozyskiwania prądu, które metody są mniej i bardziej ekologiczne, a także zastanawialiśmy się, jak wyglądałby dzisiejszy świat bez prądu. Na koniec uczniowie w parach wykonali doświadczenie polegające na wytworzeniu prądu z ogórków. Przy użyciu ocynkowanych gwoździ, przewodów miedzianych oraz ogórków, budowaliśmy obwód, dzięki któremu dioda się zapaliła. Chętne osoby, dostały dodatkowe zadania do wykonania w domu. Ciekawe komu uda się wykonać te doświadczenia?
Magdalena Madejczyk
W piątek (23 października) nasza szkoła włączyła się w akcję promującą czytelnictwo i zachęcającą uczniów klas I-III do spędzania czasu z książką. Wydarzenie odbyło się w ramach I Międzynarodowej Edycji "PRZERWA NA CZYTANIE". Udział polegał na przeprowadzeniu na terenie całej szkoły akcji czytelniczej. Ze względu na obostrzenia związane z pandemią nie zaprosiliśmy osób z zewnątrz. Samo czytanie odbyło się w gabinetach klasowych, żeby zapewnić uczniom bezpieczeństwo. Pokazano uczniom, że czytanie jest ciekawe i nas wszystkich wzbogaca.
Marta Zając
Konkurs regulamin PDF (kliknij, aby pobrać)
„Jesień na okrągło i kwadratowo”
Rodzinny konkurs matematyczno–plastyczny
Regulamin:
Konkurs adresowany jest do rodziców i uczniów klas I-III I Społecznej Szkoły Podstawowej w Gorzowie Wielkopolskim.
Temat konkursu: „Jesień na okrągło i kwadratowo”
Cel konkursu:
Czas trwania: od 20.10.2020 r. do 30.11.2020 r.
Format pracy: A4 lub A3
Technika: origami płaskie z koła lub/i kwadratu.
Elementy pracy nie mogą wystawać poza jego obszar. Można zastosować klej w celu połączenia elementów. Prace wykonane niezgodnie z definicją origami płaskiego nie będą brane pod uwagę.
Definicja: Origami to tradycyjna sztuka składania papieru. Origami płaskie z koła - technika ta polega na odpowiednim składaniu kolorowych kół różnej wielkości i formowaniu z nich modeli origami. Następnie koła są układane na kartce we właściwy wzór i na końcu lekko podklejane.
Wszystkie prace muszą zawierać metryczkę (imię i nazwisko) wypisaną drukowanymi literami.
Konkurs trwa do 30 listopada 2020 r., na prace czekamy w sekretariacie szkoły.
Rozstrzygnięcie konkursu oraz ogłoszenie jego wyników nastąpi w terminie do dnia 14 grudnia 2020 r.
Informacje dodatkowe:
Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie.
Dzięki Projektowi "Matematyka na wesoło" dofinansowanego przez Fundację mBanku 22 października uczniowie klasy III B tworzyli warunki algorytmów. Rozwijali kreatywne i logiczne myślenie.
Głównym celem na tej nietypowej lekcji matematyki było doskonalenie orientacji przestrzennej. Wszyscy uczniowie na tej lekcji świetnie się bawili i z niecierpliwością czekają na kolejne zajęcia i przygodę z kodowaniem.
Marta Zając
21 października w klasie III A odbyła się nietypowa lekcja matematyki. Uczniowie przy pomocy kolorowych kubeczków i maty do kodowania bawili się z symetrią. Dzięki zadaniom z kodowania nauka matematyki staje się dla dzieci prosta, kolorowa i interesująca. Poznawana w zabawie i w działaniu przekształca się w przygodę.
Projekt "Matematyka na wesoło" dofinansowany przez Fundację mBanku.
Marta Zając
20 października w klasie I odbyły się pierwsze zajęcia z Projektu "Matematyka na wesoło" dofinansowanego przez Fundację mBanku. Była to lekcja matematyki "Wybierz działanie, wybierz strategię".
Głównymi narzędziami była mata do kodowania, kostka do gry i kolorowe kubeczki. Uczniowie przez zabawę utrwalali dodawanie i odejmowanie w zakresie 9 oraz rozwijali umiejętność krytycznego i logicznego myślenia. Doskonalili również umiejętność współdziałania w grupie.
Marta Zając
W ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania uczniowie klas VI na zajęciach dodatkowych pracowali z robotami edukacyjnymi Ozobot EVO. Zostały one sfinansowane z funduszu Rady Rodziców Szkoły.
Ozobot to mały, ale bardzo inteligentny robot do nauki programowania, który zabiera dzieci w niesamowitą przygodę rysowania, rozwiązywania problemów i pracy grupowej. Za pomocą kolorowych kodów (na kartce papieru lub tablecie) uczniowie bawiąc się, programują zadania, które wykonuje robot. Dzięki temu dzieci są oswojeni z nowoczesną edukacją i w praktyczny sposób doświadczają powiązania pomiędzy teorią a praktyką: używając kodu, programują urządzenie, które działa w rzeczywistości.
Zajęcia wzbudziły wiele pozytywnych emocji i zachęciły uczniów do wymiany własnych doświadczeń związanych w programowaniem.
Dziękujemy Rodzicom za przekazanie środków na zakup pomocy dydaktycznych, gdyż dzięki temu możemy realizować zadania mające na celu podnoszenie komfortu nauki wszystkich dzieci uczęszczających do naszej szkoły.
Justyna Szczepanik
W piątek dnia 16.10.20 r. odbył się szkolny Turniej Tenisa Stołowego.
Wśród dziewcząt na trzech pierwszych miejscach uplasowały się:
Wśród chłopców byli to:
Trzy najlepsze pary otrzymały dyplomy oraz atrakcyjne nagrody w postaci zdrowych słodyczy i jokerów.
Każdy z uczestników otrzymał imienny dyplom za udział oraz lizaka słodzonego stewią (zdrowy zamiennik cukru).
DZIĘKUJEMY ZA UDZIAŁ I GRATULUJEMY WSZYSTKICH UCZESTNIKOM TURNIEJU!!!
Marta Mydłowska, Michał Kożuchowski
Dnia 16 października w I Społecznej Szkoły Podstawowej w Gorzowie Wlkp. odbyła się Akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Uroczystość rozpoczęła się od przedstawienia przygotowanego przez uczniów klas 1-3. Młodzi artyści piosenką, tańcem i słowem uświetnili ten wyjątkowy dzień w roku szkolnym. Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku naszych nauczycieli. Uczniowie docenili i podkreślili swoją wdzięczność za codzienny trud pracy nauczyciela, jego poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków. Na zakończenie Akademii głos zabrała Pani Dyrektor Halina Antczak, która mówiła o trudnej i ciężkiej sytuacji epidemicznej. Podziękowała za dotychczasowe zaangażowanie oraz życzyła wielu sił i wytrwałości zarówno dla uczniów jak i nauczycieli w tym trudnym czasie.
Marta Zając
Dnia 09.10.2020 r. nasza szkoła brała udział w zawodach tenisa stołowego, które odbyły się w hali sportowej GKS Gorzovia. Naszą szkołę reprezentowali:
Dziewczęta w rywalizacji klas IV - VI i młodsi: Natasza Boguszewska oraz Hanna Raszewska
Chłopcy w rywalizacji klas IV – VI i młodsi: Kamil Antczak, Jakub Jankowiak, Adrian Michalski
Dziewczęta wywalczyły świetne 3 miejsce, chłopcy zaś równie dobre 4 miejsce.
Wszystkim uczniom dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły! GRATULACJE!!!
Michał Kożuchowski
18 uczniów z klas 4 i 6 wzięło udział w międzynarodowym Konkursie Matematyczno-Logicznym. Przez trzy dni rozwiązywali zadania związane z tabliczką mnożenia. Dwie z naszych uczennic weszły do finału konkursu: Zuzia z kl. 6b oraz Julia z kl.4. Finał odbędzie się już w sobotę 17 października, o godz. 9.00. Zmierzą się z najlepszymi w swoich kategoriach wiekowych z kilku krajów świata. W całym konkursie wzięło udział ponad pięć tysięcy szkół.
Olga Puchrowicz
Kto powiedział, że nauka zasad poruszania się ulicami musi być nudna? Klasa 1 zrealizowała to zadanie w 3 etapach:
1. Omówienie zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym.
2. Wykonanie makiet z uwzględnieniem znaków drogowych pionowych i poziomych.
3. Przypomnienie poznanych zasad i ZABAWA!
Dzieci mogły pojeździć samochodzikami po makietowych drogach albo przepuścić pieszych na pasach :)
Klaudia Mroczkowska
Na kilka dni przed Światowym Dniem Tabliczki Mnożenia, uczniowie z klas IV i VI aktywnie włączyli się w przygotowania, pomagając wyłonić komisje egzaminacyjne oraz ustalić plan działania.
2 października uczniowie klas IV-VI wzięli udział w zajęciach, na których rozwiązywali łamigłówki i kody z tabliczką mnożenia. Podczas długiej przerwy i później, Patrole Egzaminacyjne wyruszyły na korytarze szkolne, aby przetestować wiedzę uczniów i pracowników naszej szkoły. 15 uczniów z klas IV i VI wzięło też udział w Konkursie Matematyczno - Logicznym.
Olga Puchrowicz
W piątek dnia 16.10.20r. odbędzie się szkolny Turniej Tenisa Stołowego. Dla trzech najlepszych par przewidziano dyplomy oraz atrakcyjne nagrody w postaci zdrowych słodyczy i jokerów.
W rywalizacji udział weźmie 7 par dziewcząt oraz 12 par chłopców z klas III-VI.
Każdy uczestnik otrzyma pamiątkowy dyplom oraz słodką niespodziankę! POWODZENIA!
Marta Mydłowska
Nasza Szkoła zajęła świetne 3 miejsce w kategorii gorzowskich szkół.
Dziękujemy za pomoc rodzicom, nauczycielom oraz przede wszystkim uczniom!
Najwięcej kilometrów wśród uczniów wykręcili:
1. Lucjan Lisowski – 285 km,
2. Maria Ziółkowska – 280 km,
3. Maja Kos – 122 km.
Uczniowie Ci otrzymają pamiątkowe medale i bidony podczas apelu w piątek (16.10.20r.).
Pozostałe osoby, które przejechały minimum 250 km zapraszamy na oficjalne rozdanie medali w Parku Górczyńskim dnia 20.10.20r. w godzinach 15:00 – 18:00. Jeżeli wolą Państwo odebrać medal w naszej szkole proszę o wiadomość za pośrednictwem dziennika elektronicznego do najbliższego wtorku.
Marta Mydłowska
Zaczęliśmy kolejną przygodę z Ignacym.
Tym razem uczestnicy zapoznali się z historią pozyskiwania energii. Dowiedzieli się, z jakich źródeł można ją pozyskać, a także z czego zasłynął Józef Rotblat, który otrzymał Pokojową Nagrodę Nobla! Na końcu wspólnie rozwiązaliśmy nie taki łatwy test :)
Do zobaczenia na kolejnych zajęciach :)
Magdalena Madejczyk
Powered by aSc EduPage
